Denis Karanušić

Barbara Turin

Pravila Consecutio temporum i zavisno - složene rečenice spadaju u završno gradivo latinskog jezika. Njegovom obradom učenici su sposobni samostalno analizirati  pravilno razumjeti i prevesti izvorni latinski tekst.

Gotov materijal

CT i zavisno - složene rečenice

ct-i-zavisno-slozene

Mirta Ambruš Maršić

Ivana Slunjski Ivanković

Zrinka Nekić

Tvrtko Pleić

Damir Belavić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Maja Đura

Kristina Jelić

Nada Lodeta

Ivan Santica

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

Ljiljana Igrić

Nataša Tomljanović

Tema društvene odgovornosti ovim scenarijem obrađena je kroz povijesnu prizmu starorimskog odgoja  progona vještica i kontroverznih istraživanja u znanosti kojima su norme skupine ugrozile ljudska prava  ali koja ljudskom rodu mogu poslužiti kao lekcija. U geografskom pogledu analizira se aktualno stanje u različitim državama spram načina kako zakonski sankcioniraju nepoželjna društvena ponašanja (nasilje) i u kojem smjeru idu njihova nastojanja u izgradnji pozitivnih društvenih vrijednosti.

Zašto su hladne zatvorske rešetke?

Aleksandra-Maria Vuković

Ivan Bednjanec

Nataša Sajko

Jelena Huzanić

Petra Orbanić

Klara Matejčić

Zvonimir Peranić

Ivan Kardum

Jadranka Bizjak Igrec

Sanja Barić

Natalia Dujić

Učenici tijekom svog obrazovanja moraju  usvojiti mnoštvo informacija koje često nisu povezane ili su sasvim apstraktne što otežava proces pamćenja i učenja. 

Mnemotehnike su kognitivne strategije koje im mogu biti od  pomoći da prebrode taj problem. Koristili su ih stari Grci i rimski senatori  a imaju svrhu olakšati usvajanje informacija koje bismo inače zaboravili.

Mama TUM PECCET

Ivan Pavlović

Milena Gilić Gerber

Ivan Vugrinović

Lidija Vešligaj

Kristina Bedeković

doc. dr. sc. Zdravko Kolundžić

U scenariju (Latinski jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu oblika prezentske osnove u aktivu  konjugacije  glagol biti i latinizam.

Latinski tu, latinski tamo, latinski svuda oko nas

latinski-tu-latinsk

Lidija Kolar

Dokument s opisom i primjerima tvorbe perifrastičnih konjugacija, nominativa s infinitivom, akuzativa s infinitivom, ablativa apsolutnog)

Konstrukcije (PKA, PKP, AcI, NcI, ablativ apsolutni)

pojasnjenje-tvorbe-i

Antonio Šarin

Komparacija pridjeva

komparacija

Marko Lončar

Vesna Poljak

dsoc. dr. sc. Zdravko Kolundžić

U scenariju (Latinski jezik za 2. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu magistrature.

Vlast je slast!

vlast-je-slast

U scenariju (Latinski jezik za 1. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu stupnjevanja pridjeva. 

Dobar, bolji, najbolji

dobar-bolji-najbol

U scenariju (Latinski jezik za 2. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu rimske kuće.

Dome, slatki dome...

dome-slatki-dome

Silvija Sinovčić

U nastavnoj pripremi učenici i/ili nastavnici naći će primjere obrade imenica 4. deklinacije i civilizacijskog sadržaja o rimskom kralju Anku Marciju. Mogu provjeriti usvojenost gradiva uz pomoć radnog listića i prijevoda rečenica.

Nastavnička priprema

4. ili u - deklinacija u latinskom jeziku i Anko Marcije

4-deklinacija-i-ank

Latinski jezik